一名叫SoniaRochel的法國護士發明了一種不可思議的嬰兒洗澡方式，第一眼看上去有點奇怪，因為她將嬰兒的耳朵和眼睛都淹在水中，難道這樣耳朵眼睛裡不會進水嗎？但是慢慢地，你會發現，嬰兒非常喜歡這種方式，並沉醉其中，最終進入了美麗的夢鄉。。。

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學習障礙

被「寵出來」的學習障礙

臨床心理學博士瑪莉‧ 派佛(Mary Pipher)，
在《拯救奧菲莉亞》(Reviving Ophelia)一書中說：
「透過我的觀察，女孩的數學不好，
是因為做數學題目需要某些人格特質──

耶魯大學兒童研究　教妳讀懂2-8歲孩子的行為

• 作者：網路轉載 |
  

寶寶濫用爽身粉壞處多多

寶寶洗好澡，用爽身粉為他撲撒全身，舒適。然而，專家們指出，爽身粉如果長使期用不當，尤其是對嬰幼兒，會損害健康。可使其皮膚乾燥光滑。十分

　　有關資料表明，爽身粉中含有一定量的滑石粉，嬰幼兒若是在撲灑爽身粉時，吸入少量粉末，可以由氣管的自衛機構排除；但是，如果長期使用，使嬰兒吸入過多，滑石粉會將氣管表層的分泌物吸幹。破壞氣管纖毛的功能，嚴重者可造成氣管阻塞。更使人棘手的是，一旦發生“爽身粉綜合症”，目前國內尚無有效治療方法。

孩子犯了錯, 你會如何回應?

美國有個醫藥發明家， 他小時候很喜歡喝牛奶；

有一次他打開冰箱，用右手去拿大罐牛奶，

結果沒拿穩，手一鬆，就把整罐牛奶打翻了。」

關於幼兒的打人行為

此篇文章主要是針對幼兒時期（1-3歲）的打人行為。有逐字翻譯，有需要的人可以自己看原文。

原文出處：http://positiveparentingconnection.net/toddlersandhitting/

{寶寶可以看電視嗎?}

有時爸爸媽媽忙碌就會開電視給寶寶看，讓寶寶集中注意力在電視上，

好讓爸爸媽媽暫時先做其他事情，但是寶寶可以看電視嗎？對視力有沒有什麼影響呢？

學前教育破壞想像力.......台灣的孩子真的「輸在起跑點」

    德國人獲得諾貝爾獎人數佔總數的一半，但德國憲法禁止過早開發孩子的智力，

避免將孩子大腦變成硬盤(Hard Disk)，留給孩子更多的想像空間。

◎小嬰兒也能聽懂他人聲音和情緒

你相信嗎？僅僅7個月大的嬰兒，就能夠辨認人聲與其中代表的情緒起伏了。這個研究發現證明，人類早在可以發音說話之前，就已經聽得懂話語。


德國與英國的科學家們對32名嬰兒進行實驗，一半是4個月大，另一半是7個月大。他們讓嬰兒們聆聽各種聲音，有些不是人說話的聲音，比如說雞鳴、鐘響等，另外是人類說話，但不見得是嬰兒聽過的語言，同時科學家們紀錄嬰兒的腦部，在耳朵上方一個稱為上顳皮層區域的活動狀況。


實驗發現， 4個月的嬰兒腦部對這些人聲或非人聲，並沒有出現不同反應。但是7個月大的嬰兒，當他們聽到人類說話的聲音，腦部活動就出現不同的反應，而且科學家還撥放用不同聲調發出代表不同情緒的聲音，結果觀察到7個月大嬰兒能夠了解人聲中有不同的情緒。負責這次研究的倫敦大學的腦部與認知發展中心的葛斯曼表示，這項研究的結果，強烈證明人類腦部可以辨認聲音的發展時間，應該就是在4－7個月之間。

耶魯大學兒童研究中心的語言發展病理學家保羅表示，大部分幼兒在1歲之前都開始聽得懂語言，也開始嘗試說話。但是對於自閉症候群的小孩來說，卻非如此。大腦系統辨識及處理人聲如出現問題，很可能是具有語言障礙的早期警訊，特別是對聲調代表的情緒認知，如果沒有發展出這種能力，很有可能是發現自閉症特別重要的前兆，因為自閉症兒童幾乎都有語言發展遲緩的問題，也都缺乏了解他人情緒的能力。

資料來源：教育部電子報

了解『兒童氣質』，才能因材施教                   

文／柯乃綺 臨床心理師

每個孩子出生時，就已經具備了天生不同的特質。有些孩子每天都是笑咪咪的，有些孩子則常常動不動就哭，有些孩子整天總是動來動去、靜不下來，而有些孩子卻總是安安靜靜、不想動，這些差異就是「氣質」的不同。「氣質」是與生俱來對外在刺激（如環境壓力……）及內在刺激（如身體不適……）的行為反應模式。「氣質」不但影響了孩子與人互動的方式，更是影響孩子人格發展及學習的一個要素。

父母必須知道的秘密：孩子其實需要被限制

2011/01 康健雜誌 146期

教寶寶學規矩的六種妙招

都說一歲寶寶最讓人頭疼，自從他們學會走路，能和你對話後，他們就變得無組織無紀律。

4～6個月幼兒 能力啟蒙8遊戲

作者：宮鑫鈴　 出處：MamiHome媽咪窩

嬰兒會看臉色    

不要以為那些整天只知道吃了睡、睡了吃的小嬰兒什麼都不懂，英國學者一項最新研究發現，四個月大的嬰兒就能識別人們的面部表情，他們在會說話前已經懂得他人的表情，比如友好的微笑。  

新華網引述英國「每日電訊報」報導，英國大腦和認知力發展研究中心以及倫敦大 學的學者們組成的研究小組，對一些四個月大的嬰兒進行了測試，一種情況是讓人跟嬰兒相互注視，另一種情況是轉移注視他們的目光，兩種情況後都作出抬高眉毛 微笑的表情。與此同時，研究人員檢測嬰兒的大腦活動，結果顯示，嬰兒們能意識到別人的注視，當他們看到自己被人注視時，大腦皮層會受到刺激，而他們所使用 的大腦區域和成人被別人注視時一樣。研究人員表示，這種能力是社交能力的基礎，也是發展社交能力的關鍵因素。